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Laboratoire médiathèque INSEP - Document d’enseignement INSEP
[VIDEO] Aspects psychologiques de la pratique sportive de haut niveau chez l’adolescent
Accompagner ou entraîner
1995
Citation
CARRIER Claire. Aspects psychologiques de la pratique sportive de haut niveau chez l’adolescent, Accompagner ou entraîner.. [VIDEO]. Laboratoire médiathèque INSEP - Document d’enseignement INSEP, 1995, 40’26.

40’26

Depuis quelques années, l’âge précoce fait partie des critères de performance.

Peut-être cette tranche d’âge est-elle particulièrement favorable à une récupération rapide, ce qui autorise une adaptation à l’accélération des calendriers sportifs, voire à leur cumul du fait des surclassements.

Toujours est-il que le haut niveau sportif évolue dans un espace tout à fait original caractérisé par la compétition et une relation tout à fait privilégiée entraîneur-athlète.

I - La situation paradoxale de l’adolescent sportif de haut niveau

II - Que signifie pour l’adolescent être sportif de haut niveau ?

III - La rencontre avec les sportifs de haut niveau

IV - Les approches de l’aide psychologique aux exigences du haut niveau

 

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