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Revue Empan,   Monday 25 October 2010
Éthique de la sélection sportive précoce : apport de la somatopsychologie
Citation
Claire Carrier « Éthique de la sélection sportive précoce : apport de la somatopsychologie », Empan 3/2010 (n° 79), p. 61-68.
Résumé
La conjonction de l’hyper valorisation socio-économique des champions sportifs, de l’entraînement sportif « scienticisé » et forcené, de la précocité infantile du dépistage a fait faire le constat par le Défenseur des enfants « de trop de pression néfaste sur les jeunes espoirs du sport ». L’auteur analyse ces phénomènes et propose une approche psychodynamique, la somatopsychologie, respectueuse du développement de l’enfant conformément à la Convention internationale des droits de l’enfant.
Plan de l’article
Le sport business est indépendant de la temporalité humaine
Vulnérabilité psychique et période (...) Read the whole article
Revue EPS N° 248,   April 1994
La Subaquathérapie
Claire Carrier
Citation
CARRIER Claire. La Subaquathérapie. Revue EPS, 1994/03-04, n°246, pp. 52-53.
Nous sommes tellement dépendants de l’élément naturel qu’est l’eau, que la relaxation que nous construisons avec lui témoigne de la place que nous donnons à cette limite si caractéristique de la vie.
eps-subaqua.jpg Read the whole article
International Thematic Conference : From Inhibition to Hyperactivity: Psychopathological Approach,   Friday 3 July 2009
Hyperactive pre-school children, somatopsychology and horseriding therapy
Citation

CARRIER Claire, MATHIEU L., LOUVEL J.J. Enfant pré-scolaire hyperactif, Somato-psychologie et équitation thérapeutique

2009/07/03, Conférence Thématique Internationale De l’inhibition à l’hyperactivité pour une approche psychopathologique, Athènes, Grèce.

ABSTRACT
HYPERACTIVE PRE-SCHOOL CHILDREN, SOMATOPSYCHOLOGY AND HORSERIDING THERAPY
The Henri Wallon CAMSP in Dieppe makes a hyperactivity diagnostic when faced with the failure to integrate a 4 year old at school. Whatever the aetiology, this corporal, pre-language state manifests itself through anarchic and uncoordinated postural movements (whether in target, speed, and consciousness) . This has created the therapeutic hypothesis that it is interesting to link this « free » kinaesthetic energy to the child’s chronopsychology thanks to the interaction between living beings (...) Read the whole article
Séville Congrès,   1992
"Subaquatherapie" and psychological development
Citation
CARRIER Claire. "Subaquatherapie" and psychological development. 1992, Congrès de Séville.
Claire Carrier has developped a new type of therapy which combines two apparently very different technics : that of scuba-diving, and that of psychoanalysis. There are however several elements which these two technics have in common, from both an individual and interpersonal point of view. These underlying similarities allow for a widened approach to a variety of psychological difficulties. The author explains and develops the various aspects of the two technics in order to clearly present the way in which thay can be used in "partnership" to provide worthwile therapeutical results.
The (...) Read the whole article
[VIDEO] Enfant en situation de plongée sous-marine
Durée 1h15
Claire Carrier va nous parler d’une de ses expériences, qu’elle a apparemment beaucoup investi et qui la passionne, qui est la plongée sous-marine avec des enfants. Elle nous avait déjà brièvement parlé de ce sujet mais il y avait suffisamment d’intérêt et de passion pour que je lui propose d’en parler aux gens intéressés par ce sujet-là.
Je vous remercie beaucoup de me donner cette occasion de parler des enfants et de la plongée sous-marine dans un cadre de psychiatrie, car effectivement c’est un sujet que je travaille déjà depuis une dizaine d’années pratiquement, en étant à la fois (...) Read the whole article
Corps espace temps STAPS 1987,   1987
Enfants et plongée en scaphandre autonome - Approche comportementale au travers d’un club
Claire Carrier et A. Duvallet : CISN Eaubonne - J.J. Gauthier CHU Cochin (Paris)
Citation
CARRIER Claire, DUVALLET A., GAUTHIER J.J. Enfants et plongée en scaphandre autonome. Approche comportementale au travers d’un club d’enfants. Revue S.T.A.P.S. Corps-Espace-Temps, 1987.
RÉSUMÉ
L’enfant pratique les sports subaquatiques de plus en plus jeune. Dans ce milieu nouveau les modifications de la communication, des relations de groupe et des stimulations sensorielles obligent à une adaptation ,à travers une nouvelle notion d’image du corps, peut être par une réactivation d’une mémoire archaïque positive, et d’interactions mère-enfant par le biais du couple symbiotique bouteille-enfant.
Les sports aquatiques pour les enfants, et en particulier la plongée en scaphandre autonome, connaissent actuellement un grand essor. Si le sujet devient à la mode, il n’est pas moins (...) Read the whole article